domingo, 1 de marzo de 2015

Práctica 2: El plan de formación

         La formación impartida en el grado de educación infantil debería ser más práctica que teórica, puesto que si no podemos observar de cerca los problemas que puedan surgir en el aula no nos servirá de nada la preparación teórica. Deberíamos contar con más tiempo de prácticas, ya que gracias a ellas podremos conocer a personas que están desarrollando la profesión docente a la que en un futuro nos dedicaremos, lo cual será más enriquecedor debido a que ellos podrán contarnos diversas experiencias y podremos conocer de primera mano lo que pasa dentro del aula. Además, podremos tener un primer contacto con la acción tutorial, la cual es muy importante que aprendamos a desarrollar.

     También nos gustaría profundizar en el aprendizaje a través de proyectos, ya que pensamos que es el mejor método para utilizar en educación infantil. Otra de las cosas que nos es de gran interés es poder aprender a desarrollar la creatividad en el alumnado, pues actualmente no es potenciada dentro del aula. Junto a estos aspectos nos gustaría recibir formación, por un lado de la cuentoterapia y la educación emocional, ya que ambas  están enlazadas y constituyen un buen recurso para usar dentro del aula y, con ello, poder desarrollar la inteligencia emocional de nuestro alumnado, la cual supone una dimensión esencial del alumno que no debemos dejar de lado. Por otro lado, nos parece interesante recibir formación acerca de las TIC y las posibilidades que estas encierran, pues las tecnologías emergentes están a la orden del día y no recibir información acerca de cómo llevarlas al aula y sacarles el mejor partido posible para, con ello, potenciar el aprendizaje de nuestros alumnos, sería un sin sentido.

     En relación al primer año de formación académica, nos gustaría poder llevar a cabo todo lo aprendido dentro del aula, pues no es lo mismo estudiar la teoría que ver la realidad en un centro, ya que esta suele cambiar y, normalmente, no se parece a lo estudiado. Por ello, consideramos que el periodo de prácticas debería ser más prolongado, incluso compaginar ambas cosas, las clases teóricas con las prácticas, para con ello recibir la mejor formación posible para desarrollar nuestra futura profesión docente.

     Finalmente, también nos gustaría recalcar la importancia de la formación continua en nuestra profesión, ya que el mundo educativo se encuentra en continua cambio, por ello la formación permanente es esencial y algo muy fácil de conseguir debido a las posibilidades que nos ofrece la red.



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